家庭教師のプラス　 「家庭教師のプラス」の指導の基本方針は、“家庭教師の授業日以外を、充実させる事！”です。 家庭教師の授業の日を、生徒様にピッタリ合わせ,充実したわかりやすい授業をする事は、家庭教師派遣業者として当たり前の事ですし，当然 そのようにさせていただきます。 ただ、「家庭教師で勉強してるから･･･」と、安心してしまい，授業日以外の学習を怠ってしまうと、残念ながら ほとんど成果は出てきません。 授業で教え、“わかる”ようにしても、それを“出来る”に変えるのは、授業日以外の充実が絶対に必要です！ “成果”に繋げる事にこだわって、以下の流れで 指導に臨みます！ 　暗記科目の指導 　“授業日以外の学習の充実”と言っても、ほとんどの生徒様は まず「何から」そして「どのように」取り組んで行けば良いのかが わかっていません！ また、こなせる学習量・学習時間も、生徒様各自で大きく異なります。 当社では、最初の授業時に生徒様と一緒に「授業日以外」の状況（１日どの位の時間ならこなしていけるか？）を相談し、生徒様に合わせた、学習時間の計画表を作成していきます。 その学習計画表に対し、週ごとに具体的な宿題を出します。 この宿題も、例えば「○頁〜○頁まで覚えておいて下さい」という漠然とした形では、「どのように覚えるか？」を生徒様に任せる事になってしまいます。 それでは、「授業日」以外は、“家庭教師を始める前”と同じ、生徒様の自己流の勉強方法で覚える事になります。 時間が決まっただけで、方法が元々と同じでは、“充実”とは言えません。 　「家庭教師のプラス」では、例えば暗記するにしても、「まずノートの中央に線を引き、左側に何を書いて、右側に何をまとめる･･･」という形で、具体的な勉強方法からの 細かい指導を徹底しています。 やる気の有無以前に、まず“やり方がわからない”という生徒様がほとんどです。 そこまで具体的なやり方を指導すると、ほとんどの生徒様は、しっかりと取り組んでくれます。 生徒様の状況により、授業日以外の学習時間は違いますが、それでも一歩づつ確実に「授業日」以外を充実させていきますのでお任せ下さい！ 　系統学習の指導 　次に、基礎から繋がりのある科目の場合ですが、既に苦手科目（基礎のドコかでつまずいている）になってしまっている場合、現在 習っている単元を宿題として出しても、難しい場合が多いです。 当然ですが、そのような場合は基礎に戻った授業進行、及び宿題を提示いたします。 （生徒様によっては小学校の内容まで戻った授業が必要なケースも有りますがしっかりと対応いたします！） そのため、「家庭教師のプラス」では、家庭教師の研修時に、英語・数学・国語の全学年の単元のつながりがわかる「系統図」を、家庭教師にしっかりと理解させた上で持たせております。 授業を進める中で、基礎のつまづきを発見したら、その授業及び宿題で、しっかりと把握し、そして苦手克服に対する効果的な系統学習を指導いたしますので安心してお任せ下さい！